Plan d'action 2012-2013

Notre plan d’action 2012-‐2013 s’inscrit dans la perspective de la décision du 3 février 2012 du conseil d’administration d’accueillir désormais les écoles secondaires. Le RQÉEE, devenant ainsi un réseau regroupant des écoles primaires et secondaires. De plus, ce plan d’action prend en compte et intègre les actions planifiées dans le cadre de la nouvelle convention relative à la « Stratégie québécoise de l’entrepreneuriat » dans laquelle le Réseau s’est vu confier le développement de l’entrepreneuriat au secondaire. Ce plan intègrera aussi des actions relatives au Premier avenant à la convention de subvention 2009-‐2014 pour le développement et la consolidation du RQÉEE. Il s’inscrit aussi dans le prolongement de notre plan d’action 2011-‐2012.

Ainsi, en 2011-‐2012, la «Politique de développement durable», une première en éducation au Québec, à l’école primaire, a été élaborée et mise en œuvre avec les écoles membres du Réseau. Dans une perspective de continuité, nous entendons, en 2012-‐ 2013, nous assurer de l’intégration du développement durable dans les différents projets entrepreneuriaux développés, tant au primaire qu’au secondaire.

Le RQÉEE pourra compter, en 2012-‐2013, pour la réalisation de son plan d’action, sur la présence de neuf (9) « Leaders associés régionaux » dans les grandes régions du Québec où l’on retrouve ses écoles membres. Ces LAR seront sous la responsabilité du Directeur du développement pédagogique qui occupera ce poste à temps complet, alors que les directions des écoles membres pourront compter sur l’accompagnement du Directeur du soutien à la gestion, poste aussi occupé à temps plein. Le Réseau s’est aussi doté d’un Conseiller au directeur général et en développement, une nouvelle ressource qui sera associé aux différentes stratégies pédagogiques mises de l’avant et tout spécialement dans le développement de la culture entrepreneuriale au secondaire.

Notre Planification stratégique 2009-‐2014 sera révisée et mise à jour, afin de pendre en compte ces nouveaux développements.